CMG intern

Polizei macht Schülerinnen und Schüler der Q2 „GAGA“. > WEITERLESEN

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5a schrieben im Februar zahlreiche gruselige und spannende Geschichten rund um Werwölfe, Geister, mörderische Omas oder Spukhäuser. Drei Geschichten wurden dabei von der Klasse in einem Wettbewerb prämiert. Die Siegergeschichten wurden von Anna-Lena Bickard, Theresa Sieweke und Hannah Schubert verfasst. Herzlichen Glückwunsch!

Die Geschichten können hier nachgelesen werden: Anna-Lena - Theresa - Hannah

Drachen zähmen zu Weihnachten leicht gemacht! >WEITERLESEN

Die Schülerin Ghena Alakkash hat in der vergangenen Woche den schulinternen Vorlesewettbewerb der 6. Klassen gewonnen und sich damit für die weiteren überregionalen Wettbewerbe, die ab Februar 2024 stattfinden, qualifiziert. Besonders ihr lebendiger Vortrag stach hervor. Ebenfalls im Finale waren Emma Gärtner, Amber Schröder und Ivan Bernhardt. Die Schulgemeinschaft des CMG sagt HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH.

Am 07.12.2023 trafen sich die 5. Klassen des CMG und die 4. Klassen der Marsberger Grundschulen zum traditionellen Fussballturnier in der Turnhalle in der Trift. Mit großer Unterstützung der Zuschauer und Zuschauerinnen auf den Rängen und nach mitreißenden und fairen Spielen konnte die Mannschaft 5b des CMG den Pokal für sich erobern. Vielen Dank an dieser Stelle an alle, die das Turnier organisiert und durchgeführt haben.

Der Niklaus hat es sich nicht nehmen lassen, die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 und 6 persönlich zu besuchen. Der digitale Adventskalender hatte heute für alle Schülerinnen und Schüler eine süße Überraschung hinter dem 6. Türchen im Angebot. An dieser Stelle geht ein herzliches Dankeschön an den Förderverein, der dies ermöglicht hat. 

Am 25.11.2023 hat das CMG seine Türen für interessierte Gäste geöffnet. >WEITERLESEN

Die Klassen 5 des CMG bekamen Besuch: Die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen der kath. Grundschule am Burghof in Marsberg und der Egge-Diemel-Schule in Westheim besuchten den Unterricht der Klassen 5a und 5b, um sich anzusehen, wie der Unterricht am Gymnasium läuft. 

Am 10.11.2023 fand eine Gedenkveranstaltung anlässlich des 85. Jahrestages der Reichsprogromnacht in der Aula statt. > WEITERLESEN

Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses Erdkunde haben eine digitale Stadtrallye entwickelt. Die spannenden Details erfahren Sie HIER.

Herr Dr. Bohnensteffen und Frau Schöneweis durften den Siegerinnen und Siegern des Wettbewerbs „Begegnung mit Osteuropa“ die Siegerpreise überreichen. Jede Gruppe erhielt 100€ in bar. Hilde Beverungen erhielt das Preisgeld für ihren Beitrag zum Projekt „Blumenmeer und Blätterwald in Europa“, bei dem sie eine heimische Blume zeichnete und bastelte. Karamveer Padda und Friedrich Bier wurden für ihren Beitrag zum Projekt „Woher kommt ihr? Wohin geht ihr?“ gewürdigt. Sie beschäftigten sich mit den Wegen von Zugvögeln, die von Europa bis Afrika ziehen. Mehmet Ali Dokuyucu, Amber Schröder, Anna Werner und Albert Wessling informierten sich für ihr Projekt „Das Ei ist immer noch hart - Loriot zum 100.“ über Loriot und stellten ein Video her, bei dem das darstellten, was in ihrem Alltag typisch für sie ist. Wir freuen uns über all diese Beiträge und gratulieren allen Siegern ganz herzlich.

Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 haben an einem „Verkehrssicherheitstraining mit dem Fahrrad“ teilgenommen. Neben einem ADAC-Fahrrad-Check mit der Polizei wurde auch der richtige Sitz des Fahrradhelms besprochen und überprüft. Darüber hinaus haben sich die Schülerinnen und Schüler mit den Sicherheitsbedingungen im Straßenverkehr auseinandergesetzt. Anschließend mussten sie mit ihrem Fahrrad einen Koordinations-Fahrrad-Parkour auf dem Schulhof bewältigen.

Zur Erprobung der theoretisch erworbenen Kenntnisse sind die Schülerinnen und Schüler mit ihren Klassenleitungen per Rad ins Freibad nach Wrexen gefahren. 

An dieser Stelle geht mein Dank an Herrn Vietor für die Organisation der Verkehrstage sowie an Frau Becker mit ihrem Team von der Polizei für die kompetente Unterstützung.

Schülerinnen der Jahrgangsstufen 9 und EF haben die Möglichkeit wahrgenommen, einen Selbstverteidigungskurs zu machen. >WEITERLESEN

Der Abiturjahrgang 2023 hat seine Abiturzeugnisse erhalten. >WEITERLESEN

Sommerliche „Klänge in Hellblau“ erfreuten die Zuschauer im vollbesetzten Theatersaal des Carolus- Magnus- Gymnasiums.

Das Orchester unter der Leitung von Frau Dr. Keikutt- Licht begeisterte das Publikum mit Klassikern wie „Oh, when the Saints“ sowie modernen Melodien wie beispielsweise aus dem Kinoerfolg „Frozen“.

Für Dr. Keikutt- Licht war der Abend von einem besonders emotionalen Höhepunkt geprägt. Sie verabschiedete mit den Schülerinnen und Schülern des Ensembles der Q2 ihren ersten Jahrgang, den sie am CMG von der Jahrgangsstufe 5 an begleiten durfte.

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten für den wundervollen Abend!

Die Q1 hat in den letzten Wochen schon fleißig Backwaren, Snacks und Getränke verkauft und bedanket sich herzlich bei allen Kunden und Kundinnen. Das Ziel ist es, den Schülern und Schülerinnen ein Angebot an Essen und Getränken zu bieten, welches nicht zu teuer ist: Als kleines "Special" gibt es in der kommenden Woche einen kleinen Eisverkauf. Gerne nimmt die Q1 auch Wünsche entgegen, die der Erweiterung des Sortiments zugute kommen.

Damla Öztürk aus der Klasse 9b hat am Bundeswettbewerb Fremdsprachen im Fach Englisch teilgenommen. > WEITERLESEN

Heimvorteil HSK verteilt auch dieses Jahr in Zusammenarbeit mit heimischen Unternehmen rund 2.500 Heimvorteil2Go Boxen an den Gymnasien, Berufskollegs und der Fachhochschule Meschede verteilt. Mehr zum Projekt Heimvorteil2Go finden Sie HIER.

Das schreckliche Erdbeben in der Türkei und Syrien hat viele Menschen weltweit erschüttert. > WEITERLESEN

Auch in diesem Jahr fand an den Schulen wieder der Känguru-Wettbewerb der Mathematik statt. > WEITERLESEN

Es gibt wieder einmal eine erfolgreiche Teilnahme bei einem Wettbewerb zu vermelden. > WEITERLESEN

Die Schülerinnen und Schüler der Q1-Grundkurse Sozialwissenschaften haben in den vergangenen Wochen gemeinsam mit Frau Block einen Zeitstrahl zur Geschichte der Europäischen Union erstellt, der jetzt im hinteren Treppenhaus zu betrachten ist. Ein zweiter Zeitstrahl ist in Raum 131 zu sehen. Anhand des Zeitstrahls werden die Erfolge und Herausforderungen der EU sowie allgemein die Ereignisse der europäischen Geschichte dargestellt – von der Gründung der EU bis hin zum Brexit.

Bereits seit dem Herbst 2022 stehen die Schülerinnen und Schüler des Französischkurses der 7. Klasse des Carolus-Magnus-Gymnasiums von Frau Wegener mit Grundschülerinnen und -schülern der Ecole Jacques Brel aus Lillers in Kontakt. Nachdem Zeichnungen der Grundschüler aus Lillers in Marsberg eingetroffen waren und gegenseitige Weihnachtsgrüße ausgetauscht wurden, gestalteten die Gymnasiasten des CMG nun Schulflyer in französischer Sprache, die nach Frankreich geschickt wurden, um über das Gymnasium und dessen Angebote zu informieren. Der Kontakt zwischen beiden Schulen soll in Zukunft noch intensiviert werden. So möchte die 7. Klasse des Gymnasiums eine Wand ihres Kursraumes zur „Freundschaftswand“ umgestalten, um dort die entstandenen Bilder zu präsentieren und über Marsbergs Partnerstadt Lillers zu informieren.

Der Kunstkurs der Q2 zur Aufgabe gemacht, einige in die Jahre geratene Kunstwerke in unseren Fluren zu sanieren und ihnen neues Leben einzuhauchen. Diese Gelegenheit nutzen die Schülerinnen und Schüler auch direkt, um sich mit einem Kunstwerk im Eingangsbereich der Schule bereits jetzt ein Denkmal zu setzen!

Wenn Sie unsere Schule besuchen, nehmen Sie sich die Zeit, um sich die Werke anzusehen. Es lohnt sich!

Mit einer Polonaise starteten die Feierlichkeiten der Karnevalisten am CMG. >WEITERLESEN

Die Schulgemeinde des CMG ist bestürzt über die aktuellen Ereignisse in der Türkei und in Syrien und möchte allen Betroffenen ihr größtes Mitgefühl aussprechen.

Tausende Menschen starben aufgrund des Erdbebens oder werden vermisst, zudem verloren Unzählige ihr ganzes Hab und Gut. Außerdem ist die Lage in den betroffenen Orten durch die kalten Temperaturen für Helfer und Betroffene sehr gefährlich.

Die Menschen brauchen nun dringend schnelle Hilfe, um diese schwere Zeit zu überstehen. Aus diesem Grund hat die SV eine Spendenaktion organisiert. Die Spenden werden an eine Hilfsorganisation gehen.

Um Ihre Geldspende abzugeben, wird vom 13.02.2023 bis zum 17.02.2023 eine Spendenbox in der Schule am Haupteingang aufgestellt.

Die SV bittet um eine tatkräftige Unterstützung und bedanken sich bereits im Voraus.

Die Schulleitung möchte sich bei der SV für das erneute große soziale Engagement bedanken und schließt sich der Bitte um eine entsprechende Beteiligung an der Spendenaktion an. 

Kann man Jugendlichen heute noch zumuten, das im Zentralabitur vorgegebene mehr als 200 Jahre alte Drama „Nathan der Weise“ von G. E. Lessing zu lesen? > WEITERLESEN

Neben dem Informationsabend für die Eltern und dem Tag der offenen Tür bildet der Schnupperunterricht für die Viertklässlerinnen und -klässer den dritten wichtigen Baustein im Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule. >WEITERLESEN

Bei der Internationalen Physikolympiade ist es unserem Schüler Leonard Giller aus der Q2 gelungen, die dritte von vier nationalen Ausscheidungsrunden zu erreichen. Zu dieser wird er Anfang Februar knapp einwöchig nach Kiel eingeladen.

Er gehört damit zu den besten 10% von über 430 eingereichten Auswahlklausuren in der zweiten Runde bundesweit.

Bei der diesjährigen ersten Runde gab es bereits mehr als 1000 Anmeldungen. Letztlich ist das diesjährige Ziel eines deutschen Teams von bis zu fünf Teilnehmern der eigentliche „olympische“ Wettbewerb vom 10.-17. Juli in Tokyo, das nach der vierten nationalen Auswahlrunde bestimmt wird.

Die Internationale Physikolympiade ist einer der anspruchsvollsten und renommiertesten naturwissenschaftlichen Wettbewerbe für junge Nachwuchswissenschaftler.

Weitere Informationen zum Wettbewerb finden Sie HIER. 

Leonard steht damit in der Folge einer Reihe erfolgreicher Wettbewerbsteilnahmen unserer Schülerinnen und Schüler in verschiedensten Fächern und Wettbewerbsarten.

Herr Dr. Bohnensteffen gratulierte Leonard zu diesem tollen Erfolg und dankte Herrn Englmayer als Fachlehrer für die Unterstützung. Er überreichte beiden eine Urkunde. 

Die Schulleitung, das Kollegium und die gesamte Schülerschaft des CMG sind sehr stolz auf diese Leistung und drücken die Daumen für eine erfolgreiche Teilnahme an der dritten Runde.

Am Abend des 21.12.2022 hatte unser Schulorchester unter der Leitung von Frau Dr. Keikutt-Licht zum traditionellen Weihnachtskonzert eingeladen. 

Im voll besetzten Theatersaal spielten die Schülerinnen und Schüler der Bläserklassen sowohl traditionelle als auch moderne Stücke und hatten in kürzester Zeit auch den letzten Weihnachtsmuffel in festliche Stimmung versetzt.

Eine besondere Überraschung hatte die erst in diesem Schuljahr gegründete Theater- AG unter Leitung von Herrn Trachternach und Frau Schöneweis parat, sie ergänzten das musikalische Programm mit ihrer Version des Klassikers „Dinner for one“ auf Latein.

Ein herzlicher Dank geht an alle Akteuren, die an diesem gelungenen Abend mitgewirkt haben, ganz besonders jedoch an Frau Dr. Keikutt-Licht, ohne die diese Veranstaltung nicht möglich wäre.

Unter diesem Motto durften wir in der vergangenen Woche Raimund Günter von der BARMER in den Sowi-Kursen der EF begrüßen. In einem Vortrag informierte Herr Günter die Kurse anschaulich über das wichtige Thema „Sozialversicherungen“. Welche Versicherungen gibt es? Wer bezahlt sie? Ab wann muss ich mich als junger Erwachsener selbst versichern? – Diese und weitere Fragen wurden beantwortet. Herr Günter konnte dabei vermitteln, dass es wichtig ist, abgesichert zu sein und bei diesem Thema mitreden zu können.

Beim diesjährigen Vorlesewettbewerb der 6. Klassen des CMG setzte sich Marc Benz (auf dem Bild vorne, zweiter von rechts) aus der 6b durch: Marc überzeugte die Jury – bestehend aus Frau Frigger, Frau Block und je zwei Schülerinnen bzw. Schülern aus der 6a und 6b – mit einer guten Lesetechnik. Sowohl seine vorbereitete Textstelle als auch die fremde Textpassage aus dem Buch „Wunder“ konnte Marc ansprechend vorlesen. Es war jedoch ein enges „Rennen“: Rebecca Scheermann aus der 6a sicherte sich knapp hinter Marc den zweiten Platz. Gleichstand gab es bei den Drittplatzierten Moritz Becker (6a) und Matthäus Schütte (6b). Alle vier haben eine tolle Leseleistung gezeigt und erhielten durch Herrn Dr. Bohnensteffen in der Aula ihren wohlverdienten Preis. Wir gratulieren herzlich zu diesem Erfolg und drücken Marc für die nächste Runde im Vorlesewettbewerb die Daumen!

Nach dreijähriger Abstinenz wurde das traditionelle Fußballturnier der vierten Klassen der Grundschulen gegen unsere Klassen 5 ausgetragen.

Ein ganz herzlicher Dank geht an alle, die für die gelungene Veranstaltung verantwortlich zeichnen. An erster Stelle sind das Frau Schulz-Fincke und Herr Müller. Der Dank gilt aber auch allen Schülerinnen und Schülern, die mit helfender Hand, sei es im Sanitätsdienst, als Schiedsrichter oder als Verkäuferinnen und Verkäufer von selbstgemachten Leckereien zum Gelingen der Veranstaltung beigetragen haben und dafür gesorgt haben, dass alle viel Spaß hatten und dass der sportliche Wettkampf, den am Ende eine Mannschaft der 5a für sich entscheiden konnte, fair und sicher ausgetragen werden konnte. Somit bleibt der Wanderpokal in diesem Jahr am CMG.

Das CMG hat seine Türen geöffnet, so dass die Schülerinnen und Schüler der Grundschulen einen Eindruck von der schulischen Arbeit erhalten konnten. > WEITERLESEN

Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6a und 6b waren sehr erfolgreich im Rahmen des Wettbewerbs "Begegnung mit Osteuropa". > WEITERLESEN

Für die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 fand am 19.10.2022 ein Bustraining statt.

Ziel des Bustrainings ist die Schulung bzw. Bewusstmachung des richtigen Verhaltens der Kinder an der Bushaltestelle und im Bus - einzeln und als Gruppe. Wichtig ist dabei auch, Situationen aufzuzeigen, wie sie täglich stattfinden.

Ein weiterer wichtiger Baustein der Veranstaltung ist die Demonstration des "toten Winkels", um den Schülerinnen und Schülern zu verdeutlichen, was ein „toter Winkel“ ist und welche Gefahren sich daraus ergeben.

Besonders prägend war ein Experiment, das Frau Becker von der Polizei, die für die Verkehrserziehung im HSK zuständig ist, durchgeführt hat: Der anwesende Bus fuhr über einen mit einer Kartoffel befüllten alten Turnschuh. Damit konnte gezeigt werden, was mit einem menschlichen Fuß passieren kann, wenn ein Bus darüber fährt …

Insgesamt waren es für die Schülerinnen und Schüler sehr lehrreiche 45 Minuten.

Die Erprobungsstufe hat im Anschluss an die Sporttag des CMG (Bericht s. weiter unten) zum Thema „Soziales Lernen“ gearbeitet. Dabei haben die Klassen 6 in Kleingruppen Gesellschaftsspiele entwickelt, die dazu beitragen, die Mitschüler noch besser kennenzulernen und die Klassengemeinschaft zu stärken. Es sind tolle Spielfelder entstanden, die natürlich auch erprobt wurden. 

"Wir bewegen Schule" - mit diesem Motto war das Schulsport-Event „Trixitt“ am 23.09.2022 zu Gast am CMG. Für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 - 8 sowie 9 - Q2 ging es jeweils drei Stunden an verschiedenen Stationen und bei verschiedenen sportlichen Aktivitäten um Bewegung, Geschicklichkeit aber auch um Teamgeist. Insgesamt hatten alle Schülerinnen und Schüler viel Spaß, da dieses Event eine willkommene Abwechslung vom Unterrichtsalltag war. Ein Schüler formulierte es treffend so: "Es ist mal etwas Anderes und es ist auch für jeden etwas dabei". Einige Impressionen können HIER eingesehen werden.  

Am 21.09.2022 hat Frau Gholizadeh auf Wunsch des Abiturjahrgangs einen Kurzworkshop zum Thema „Bewerbung“ organisiert. Die Schülerinnen und Schüler der Q2 erschienen zahlreich um z.B. ihr Wissen in fiktiven Einstellungstests zu prüfen, ihre eigenen Bewerbungsunterlagen zu überarbeiten oder Anregungen für Online-Bewerbungen zu erhalten. Über ein Padlet konnten alle jeweils zwei Arbeitsschwerpunkte wählen und bearbeiten, sodass individuell Schwerpunkte gesetzt werden konnten und die Informationen auch nach dem Workshop noch zugänglich sind. Derzeit wird die Durchführung des Workshops für die Jahrgangsstufe Q1 geplant.

Vielen Dank an Frau Gholizadeh für die Durchführung des Workshop.

Das allgegenwärtige Thema Inflation beschäftigte den Zusatzkurs Sozialwissenschaften der Q2 von Frau Gholizadeh in den letzten Unterrichtsstunden. Nachdem Begriffe wie „Preisniveau“ und „Preisindex“ theoretisch geklärt waren, kam schnell die Frage der Auswirkung der Inflation auf alltagsnahe Situationen wie den Wocheneinkauf auf.  Die Schülerinnen und Schüler erfanden daher fiktive Haushalte, die z.B. aus zwei Erwachsenen oder einer WG von Studierenden bestehen und erstellten fiktive Einkaufslisten für einen Wocheneinkauf. Der Unterrichtsgang zu Rewe, Lidl und co. brachte dann Aufschluss über die Preise dieses Einkaufs. Die Wiederholung der Recherche in einigen Monaten wird dann eine Verteuerung oder womöglich auch einen Preisabfall zu Tage bringen – es bleibt also spannend.

Lara Diebenbusch aus der Q2 ist für ihre Facharbeit im Fach Erdkunde mit dem Wilhelmine-Hövener-Stifungspreis 2022 ausgezeichnet worden. Der Preis wid an Schülerinnen und Schüler verliehen, deren Arbeit sich in besonderer Art und Weise mit einer regionalkulturellen Thematik beschäftigen. Bei der Preisverleihung wurden für Laras Arbeit die thematische Auseinandersetazung mit der Nachbarstadt Brilon, die wissenschafltiche Ausrichtung und der Aufbau der Arbeit sowie der interdisziplinäre Rahmen mit dem Schwerpunkt Geographie hervorgehoben.

Die Schulgemeinde gratuliert Lara ganz herzlich zu dieser tollen Leistung.

Am 25.08.2022 haben die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 an einem „Verkehrssicherheitstraining mit dem Fahrrad“ teilgenommen. Neben einem ADAC-Fahrrad-Check mit der Polizei wurde auch der richtige Sitz des Fahrradhelms besprochen und überprüft. Darüber hinaus haben sich die Schülerinnen und Schüler mit den Sicherheitsbedingungen im Straßenverkehr auseinandergesetzt. Anschließend mussten sie mit ihrem Fahrrad einen Koordinations-Fahrrad-Parkour auf dem Schulhof bewältigen.

Zur Erprobung der theoretisch erworbenen Kenntnisse sind die Schülerinnen und Schüler am 26.08.2022 mit ihren Klassenleitungen per Rad ins Freibad nach Wrexen gefahren. Impression können Sie HIER einsehen.

An dieser Stelle geht mein Dank an Herrn Vietor für die Organisation der Verkehrstage sowie an Frau Becker mit ihrem Team von der Polizei für die kompetente Unterstützung.

24 Schülerinnen und Schüler des Abiturjahrgangs 2022 wurde in einer Feierstunde ihr Abiturzeugnis ausgehändigt. Schulleiter Dr. Markus Bohnensteffen hob in seiner Ansprache hervor, dass sich dieser wenn auch sehr kleine Jahrgang leistungsmäßig nicht verstecken müsse: Mit einem Gesamtschnitt von 1,8 und einer Durchfallerquote von 0% entließ er die jungen Menschen in einen neuen Lebensabschnitt. Er gab ihnen mit auf den Weg, sich den Herausforderungen der Zukunft zu stellen und sich mit ihren Fähigkeiten und Fertigkeiten einzusetzen, um Lösungen für die Herausforderungen zu finden. Den Höhepunkt und Abschluss der Feierlichkeiten wird der Abiball in Erlinghausen sein, den sich die Schülerinnen und Schüler nach den vielen coronabedingten Einschränkungen redlich verdient haben.

Die Schulgemeinde des CMG gratuliert allen Abiturientinnen und Abiturienten zum bestandenen Abitur und wünscht ihnen alles Gute.

Nach über zweijähriger Abstinenz fand am 08.06.2022 wieder das Sommerkonzert unter der Leitung von Frau Dr. Keikutt-Licht statt. Eine voll besetzte Aula war die Belohnung für die Musikerinnen und Musiker, die ihre Zuschauerschaft dann auch nicht enttäuschte. Besonders beeindruckend war der Auftritt der Bläserklasse 5, die erst im August angefangen hat, ein Instrument zu erlernen. Aber auch die Bläserklasse 6, das Mittelstufenorchester, das große Orchester und der Musikkurs der Q1 wussten zu überzeugen. Mit einem lang anhaltenden Applaus wurden die Musikerinnen und Musiker für ihre Darbietungen belohnt.

Ich bedanke mich bei allen aktiven Schülerinnen und Schüler und bei Frau Dr. Keikutt-Licht für die Organisation und Durchführung des Konzertes. Mein Dank geht auch an alle Konzertbesucherinnen und -besucher, die durch ihre großzügige Spende dazu beigetragen haben, dass ein erfreulicher Betrag zusammen gekommen ist, der für die weitere musikalische Arbeit Verwendung findet. 

Wie nachhaltig ist unser Essen? Mit dieser Frage hat der Erdkunde-Leistungskurs der Q1 einen Ausflug in die Marsberger Innenstadt unternommen. Die Schülerinnen und Schüler haben einige Passantinnen und Passanten zu ihrem Kauf- und Konsumverhalten im Bereich nachhaltiger Ernährung befragt. Insgesamt fiel dabei auf, dass den meisten Nachhaltigkeit zwar wichtig ist, aber sie dennoch nicht immer konsequent danach handeln. Als Hindernis wurden vor allem die höheren Kosten für z.B. Bio-Produkte genannt. Von mehreren Interviewten wurde auch das Mindesthaltbarkeitsdatum kritisiert, welches zu einer höheren Wegwerfquote führt. Ein älterer Mann brachte es auf den Punkt: „Das Wegwerfen von genießbaren Lebensmitteln ist ein Verbrechen.“

Wer Interesse hat, kann sich gern die Gesprächsnotizen zu den geführten Interviews HIER anschauen.

Vielen Dank an Frau van der Minde für die Planung und Durchführung des Unterrichtsgangs.

Das CMG war zum jährlichen Europatag am 9. Mai ganz in Europa gekleidet. Neben der Eurpofahne draußen war auch die Pausenhalle europäisch mit Wimpeln und Fähnchen geschmückt. Außerdem gab es viel Wissenswertes rund um Europa zu erfahren. Die Fachschaften Latein, Erdkunde und Politik hatten vorwiegend in der Jahrgangsstufe 9 Informationen zu Euopa zusamengetragen und ausgestellt, das Fach Spanisch zeigte digitale Präsentationen zu Europa.

Vielen Dank an Herrn Hiddemann für die Organisation des Europatages und an die Schülerinnen und Schüler sowie deren Lehrkräfte für die inhaltliche Auseinandersetzung und die Präsentationen. 

Am 12.05.2022  und am 13.05.2022 fanden in den einzelnen Klassen der Jahrgangsstufen 5 - 8 jeweils zweistündige Workshops zum Thema "Mobbing stoppen" statt. Die Workshops wurden von Frau Erfmann organisiert. Durch die Workshops haben die Schülerinnen und Schüler erfahren, wann und wer bei Mobbing und Gewalt handeln muss. Abgrenzungskriterien, rechtliche Grundlagen und Eingriffsschwellen wurden besprochen sowie geeignete Werkzeuge präsentiert, um selbst aktiv zu werden. Die kostenlosen Workshps wurden von der Werner Bonhoff Stiftung mit Sitz in Berlin angeboten und von Frau Sophia Löwenhag durchgeführt. Nähere Informationen können auf der folgenden Website abgerufen werden: www.nachdertat.de

Vom 03.05.2022 bis zum 06.05.2022 fand in unserer Schule die Fort- und Weiterbildung im Rahmen der ersten Hilfe statt. Unter der Leitung der Erste-Hilfe-Ausbilderin Luzia Prümper frischten 47 Schülerinnen und Schüler sowie 7 Lehrkräfte ihre Kenntnisse in der ersten Hilfe auf und erweiterten diese in vielen über den Tag verteilten Modulen.

Wir danken sowohl der Ausbilderin auls auch unseren engagierten Schulsanitäterinnen und Schulsanitätern sowie den Lehrkäften für ihren Einsatz.

"Mitmachaktion zu Ostern – mit Briefen Freude schenken" -  Mit diesem Motto wirbt in diesem Frühjahr die youngcaritas Warburg (verortet beim Sozialdienst kath. Frauen Warburg), um mit „Herzensbriefen“ ein Zeichen gegen Einsamkeit zu setzen.

Im Rahmen des evangelischen Religionsunterrichts hat Herr Wriedt seine Lerngruppen (Klassen 5a, 5b, 8a, 8b, 9a, 9b und EF) auf das Projekt aufmerksam gemacht und viel Zuspruch erhalten. Die Lerngruppen haben dann in der Schulwoche vom 28.03.2022 bis 01.04.2022 in ihren Religionsstunden, aber auch in ihrer Freizeit, entsprechende Karten und Briefe verfasst, um älteren und einsamen Menschen (z.B. in Pflegeheimen oder Wohneinrichtungen) zu Ostern eine große Freude zu bereiten.

Seit Beginn der Pandemie hat die youngcaritas deutschlandweit 20.000 Herzensbriefe an unbekannte Menschen, Ältere, Geflüchtete oder Menschen mit Behinderung verschickt. Unsere Schüler haben sich jetzt ebenfalls beteiligt und damit großes soziales Engagement bewiesen.

Vielen Dank an Herrn Wriedt für die Organisation und an die Schülerinnen und Schülern für die tollen Briefe.

Vier irische Gastschülerinnen haben sich vier Tage einen Eindruck vom CMG gemacht, den sie wie folgt zusammenfassen:

We would like to thank Herr Dr. Bohnensteffen and Herr Trachternach for the opportunity to learn about your school and all the teachers for allowing us to sit into their classes. We would also like to thank the students for welcoming us and especially Hannah and Hannah for showing us around your lovely school. We are very grateful to have been able to see the difference between our Irish and German schools. We really enjoyed our time here at Carolus-Magnus-Gymnasium and are grateful to everyone who made it possible. 

Wir bedanken uns bei Hannah, Aoife, Lucy und Amélie, die uns eine willkommene irische Note in unseren Schulalltag gebracht haben. 

Der Erdkundekurs der 9a hatte mit Frau Arnold die Gelegenheit, einen Flüchtling zu besuchen. Er lebt seit einiger Zeit bei der evangelischen Kirche Marsberg unter dem Schutz des Kirchenasyls. Für die Schülerinnen und Schüler war es interessant und erschreckend zugleich zu erfahren, was er auf seinem Weg nach Deutschland erlebt hat. Einig waren sich alle, dass es traurig genug ist, dass Menschen überhaupt aus ihrer Heimat fliehen müssen.

Zum ersten Mal seit drei Jahren besuchen wieder fünf Schülerinnen der Jahrgangsstufe 9 des Carolus-Magnus-Gymnasiums unsere Partnerstadt Lillers, um dort ein 14-tägiges Schülerbetriebspraktikum, das vom stellvertretenden Schulleiter Ralf Trachternach organisiert wurde, zu absolvieren.

Ab dem 19.03.2022 werden die Schülerinnen an vier Grundschulen in und um Lillers und in der Stadtbibliothek arbeiten und in französischen Familien leben. Wir wünschen den Schülerinnen viel Erfolg, viel Spaß, viele neue Erfahrungen, "Bon voyage" und "À bientôt".

Am 17.3.2022 begrüßte Frau Schöneweis die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Känguru-Wettbewerbs Mathematik zum ersten Mal nach den Corona-Einschränkungen wieder in Präsenz. >WEITERLESEN

Neun Schülerinnen der Jahrgangsstufe 7 (Martha Knapp, Katharina Mänz, Maresa Müller, Hadija Nabizadah, Jule Wegener, Linnea Lorson, Lara Bornemann, Lina Rother, Maja Walter) haben erfolgreich am Eurovisionswettbewerb 2021 teilgenommen und eine Teilnehmerurkunde erhalten. Dazu gratulieren wir ganz herzlich.

Auch in diesem Jahr haben die Schülerinnen und Schüler der Sozialwissenschaftskurse in der EF wieder am "Planspiel Börse" der Sparkasse teilgenommen. Das Online-Lernspiel richtet sich an alle, die die Börse einmal ausprobieren wollen und so handelten die Teilnehmenden im Sinne des "Learning by doing" 17 Wochen lang mit virtuellem Startkapital. Die fiktiven Käufe und Verkäufe wurden dabei fortlaufend mit den realen Kursen der Börsenöffnungszeiten abgerechnet. Das Schülerteam "Kompetente Kompetenz", bestehend aus Raphael von Rüden und Steven Scheit, hat besonders geschickt gehandelt und konnte so einen Geldpreis in Höhe von 100 Euro für den neunten Platz gewinnen. Herzlichen Glückwunsch!

Der Klimawandel beschäftigt uns - nicht nur außerhalb der Schule! So hat sich der Französisch Grundkurs der Q2 von Frau Wegener mit den Folgen des mangelnden Umweltschutzes beschäftigt. Ergebnis war das Gedicht: Agir pour l’avenir! Mit anderen Worten: Mach‘ etwas für deine Zukunft. Um das beeindruckende Gedicht zu lesen, klicken Sie HIER.

Merci beaucoup aux élèves du cours de français pour ce poème.

Wenn schon keine große Karnevalsfeier möglich war, so durften die Schülerinnen und Schüler verkleidet in die Schule kommen, so dass der triste Corona-Alltag wenigstens etwas farben-froh gestaltet werden konnte.

Die beiden Physikkurse der EF haben mit ihrer Lehrerin Frau Arnold in den vergangenen Stunden Raketen gebaut. Der GK1 hat „Filmdosenraketen“ gebastelt, welche mit Hilfe von Haushaltsmitteln, wie zum Beispiel Backpulver und Essig „gezündet“ wurden. Für dieses Experiment wurde der Kurs in fünf Gruppen mit jeweils zwei bis vier Schülerinnen und Schüern aufgeteilt. Jede dieser Gruppen baute eine eigene Rakete. Kriterien für die Bewertung der Raketen waren ihre Gestaltung und ihre Funktionalität. Nachdem die Schülerinnen und Schüler ihre Raketen gegenseitig bewertet haben, ging es zum praktischen Teil über und die Raketen wurden auf dem Basketballfeld des Gymnasiums „gezündet“. In einem Video wurden diese Versuche aufgenommen und anschließend ausgewertet. Da die Schülerinnen und Schüler sich einig waren, dass schon während der Versuche sichtbar war, welche Rakete am höchsten geflogen ist, konnte schon so ein Ranking erstellt und auf den Videobeweis verzichtet werden. Jede Gruppe erhielt für ihre Rakete in den beiden oben genannten Kriterien Punkte nach einem vorher festgelegten Punkteschema. Die Punkte aus beiden Kriterien wurden anschließend addiert und so konnten die Platzierungen ermittelt werden.

Der GK2 hatte sich dafür entschieden, Wasserraketen zu bauen die später auch fliegen sollten. Dies hat in beiden Gruppen erst nicht geklappt, doch am Ende wichen die Schülerinnen und Schüler etwas von unserem ursprünglichen Plan ab und gingen mit Erfolg aus dem Versuch hervor. Der Versuch ging von Druck aus, welcher über ein Ventil in die Flasche gepumpt wurde. Am Ende musste nur noch der Korken über den Druck aus der Flasche geschossen werden. Daraus entsteht ein auf die Flasche wirkender Impuls, welcher sie dann in die Höhe schießt.

Diese experimentelle Form des Unterrichts hat beiden Kursen viel Spaß gemacht. 

Mit Ablauf des 1. Halbjahres haben wir mit Herrn Schäfer (links) und Herrn Ploghaus (rechts) zwei langjährige Kollegen verabschiedet, die in ihren verdienten Ruhestand getreten sind. Beide zusammen kommen auf eine 54-jährige Dienstzeit am CMG, in der sie zahlreiche Jahrgänge als Klassenlehrer begleitet und in den Fächern Englisch, Geschichte und Sport zum Abitur geführt haben. Herr Ploghaus hat sich darüber hinaus als Vorsitzender des Lehrerrates vertrauensvoll als Bindeglied zwischen Schulleitung und Kollegium engagiert. Auch die Gründung der erfolgreichen Bienen-AG geht auf sein Engagement zurück. Herr Schäfer und Herr Ploghaus wurden aufgrund ihrer freundlichen und offenen Art von allen Mitgliedern der Schulgemeinde hochgeschätzt. 

Die Schulgemeinde des CMG wünscht beiden für ihren "neuen" Lebensabschnitt alles erdenklich Gute. 

Sydney Fischer aus der Klasse 6b hat die schulinternen Ausscheidungen zum bundesweiten Vorlesewettbewerb 2021/2022 gewonnen. Sie setzte sich gegen drei Mitbewerber/innen aus der Jahrgangsstufe 6 durch und wird am Kreisentscheid teilnehmen. Dazu gratulieren wir ihr ganz herzlich.

Der Vorlesewettbewerb wird jedes Schuljahr von der Stiftung Buchkultur und Leseförderung des Börsenvereines des deutschen Buchhandels veranstaltet. Ungefähr 600.000 Schüler/innen nehmen jedes Jahr teil.

Auch unter dem Diktat des Coronavirus mit Distanz-, Wechsel- und Präsenzunterricht sowie mit wechselnden Regelungen zum Tragen der Maske und zu Qurantänemaßnahmen gab es 2021 ein vielfältiges Schulleben am CMG.  > weiterlesen

Das traditionelle Weihnachtskonzert des CMG musste auch in diesem Jahr leider ausfallen. Die Bläserklassen 5 und 6, das Mittelstufenorchester und die Concert Band haben am 22.12.2021 drei schulinterne Weihnachtskonzerte geben. 

Durch die Durchführung der Konzerte trugen unsere Musikerinnen und Musiker unter der Leitung von Frau Dr. Keikutt-Licht dazu bei, ein Stück vorweihnachtliche Normalität in den Schulalltag zu bringen. GANZ HERZLICHEN DANK DAFÜR!

Unter dem Motto "Schüler helfen Schülern" hat die Schülervertretung des CMG eine Spendenaktion organisiert zu Gunsten des Gymnasiums Calvarienberg in Bad Neuahr-Ahrweiler. Mehr zu dieser tollen Aktion mit einem leider weniger schönen Hintergrund erfahren Sie hier: >weiterlesen

In der Woche vom 20.09.2021 - 24.09.2021 ging es für die Schülerinnen und Schüler der neunten Klassen und der gesamten Sekundarstufe II des Carolus-Magnus-Gymnasiums Marsberg bei der bundesweiten Juniorwahl an die Wahlurne. Die Wahl wurde in den Sozialwissenschaftskursen der EF unter der Leitung von Frau Jasmin Gholizadeh organisiert und vorbereitet.

Bei der Juniorwahl geht es um das Üben und Erleben von Demokratie. In den letzten Wochen stand das Thema „Politische Teilhabe durch Wahlen“ auf dem Stundenplan und nun geht es – wie bei der „echten“ Bundestagswahl am 26.09.2021 – für die Schülerinnen und Schüler mit Wahlbenachrichtigung und Schülerausweis in das Wahllokal. Die Schülerinnen und Schüler führen die Wahl als Wahlhelfer selbstständig durch, sie betreuen das Wahllokal und zählen am Freitag die Stimmen aus, übernehmen aktiv Verantwortung und sorgen für einen reibungslosen Ablauf der Wahl.

Die Juniorwahl zur Bundestagswahl 2021 steht unter der Schirmherrschaft des Präsidenten des Deutschen Bundestages Dr. Wolfgang Schäuble und wird bundesweit gefördert durch den Deutschen Bundestag, das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend und die Bundeszentrale für politische Bildung. Bundesweit sind über 3.900 Schulen am Projekt beteiligt. Wissenschaftliche Studien belegen eine Steigerung der Wahlbeteiligung bei Erstwählern und deren Familien sowie eine Senkung des Nichtwähleranteils von 22% auf unter 7%.

Das Gesamtergebnis der Juniorwahl kann hier eingesehen werden: WAHLERGEBNIS

Linnea Lorson hat den schulinternen Wettbewerb "Gestaltung Deckblatt des Schulplaners" gewonnen. Frau Schöneweis als Koordinatiorin für Wettbewerbe und Herr Dr. Bohnensteffen als Schulleiter hatten die Qual der Wahl. Schlussendlich entschieden sie sich für Linneas Bild. Wir gratulieren ihr ganz herzlich! Für das Schuljahr 2021/2022 ziert Linneas Bild unseren Schulplaner. Als Preis erhielt Linnea einen Schulplaner. 

Linnea erklärt ihr Bild: ERKLÄRUNG

Vor den Sommerferien am CMG konnte erfreulicherweise wieder einen Erste-Hilfe-Kurs anbieten. Die Nachfrage aus der Schülerschaft war so groß, dass zwei Kurse an insgesamt vier Nachmittagen stattgefunden haben: Insgesamt haben sich 28 Schülerinnen  und Schüler aus dem Jahrgang 9 und zwei Schülerinnen aus der Oberstufe nicht von der großen Hitze abschrecken lassen und haben sich auf die Reise in die Welt der Ersten-Hilfe begeben. Unter der Leitung unserer ehemaligen Schülerin Lucia Prümper lernten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, wie man in Notsituationen richtig helfen kann. Dies habe - so eine Schülerin - Sicherheit gegeben und die Angst davor genommen, in schwierigen Situationen nicht zu wissen, was zu tun ist und sich hilflos zu fühlen. Besonders lehrreich waren die vielen praktischen Übungen, durch die sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Situation besser vorstellen und direkt ein Gespür für die richtige Umsetzung der Ersten-Hilfe entwickeln konnten. Eine Schülerin resümierte: „Nun wissen wir, was zu tun ist, und wie wir Menschen in Not helfen und sogar ihr Leben retten können.“

Wir freuen uns sehr über die große Teilnahme und die Bereitschaft unseren Schulsanitätsdienst am CMG tatkräftig zu unterstützen! Vielen Dank auch an Michael Kröger vom DRK-Kreisverband Brilon und die Kursleiterin Lucia Prümper! Ein Dank geht auch an Frau van der Minde für die Organisation und die Vorbereitung des Kurses. 

Am 16.08.2021 hat Frau Kim Meier ihren Dienst am CMG angetreten. Herr Dr. Bohnensteffen überreichte ihr ihre Ernennungskurkunde und wünschte ihr alles Gute für ihre pädagogische Arbeit.

Frau Meier stellt sich der Schulgemeinde vor:

Hola und Hello,

einige von euch werden mich schon über die Schulgänge laufen sehen und sich gefragt haben, wer das denn wohl ist. Mein Name ist Kim Meier und ich bin seit Beginn des neuen Schuljahres die neue Lehrerin am Carolus-Magnus-Gymnasium. Mit den Fächern Englisch und Spanisch werde ich euch die anderen Kulturen und Sprachen näherbringen. Es macht mir dabei viel Freude kreativ zu sein, um euch einen spannenden Unterricht zu bieten.

„Wieso können Sie so gut Englisch/ Spanisch?“, fragen mich oft die Schülerinnen und Schüler. Als Halbspanierin bin ich die ersten Jahre meines Lebens auf der schönen Insel Gran Canaria aufgewachsen. Im Studium habe ich dann auch noch ein Jahr in Dublin studiert und im Anschluss ein halbes Jahr in einem Hotel in Chile gearbeitet.

Für die Zukunft freue ich mich mit euch, euren Eltern und natürlich dem Kollegium, welches mich bereits herzlich aufgenommen hat, zusammenzuarbeiten.

P.S.: Wenn ihr mich nicht in der Schule antrefft, dann werdet ihr mir mit Sicherheit bei einer meiner Wandertouren über den Weg laufen.

Im Schuljahr 2020/2021 nahmen 89 Schülerinnen und Schüler am Wettbewerb "Begegnung mit Osteuropa" der Bezirksregierung Münster teil. Dabei arbeiteten sie ca. drei Monate an verschiedenen Projekten. So stellten einige Gruppen Schatzkisten her, andere bastelten beim Projekt "2.2 Kunst: Nicht ohne meinen Glücksbringer" für Kinder aus Rumänien Glücksbringer. Laura Günther (8a) war dabei so kreativ, so dass sie von der Jury mit einem Siegerpreis ausgezeichnet wurde. Auch Maya Larenz (6a) wurde für ihren Beitrag zum Projekt „2.1 Kunst: Unterwasserwelten in der Ostsee“ von der Jury mit einem Siegerpreis ausgezeichnet. Hierfür wurden die beiden Schülerinnen von Herrn Dr. Bohnensteffen und Frau Schöneweis geehrt und erhielten neben einer Urkunde ein Preisgeld von 100 Euro pro Teilnehmerin sowie eine Tasche. Darüber freuen wir uns als Schule sehr und gratulieren ihnen an dieser Stelle herzlich zu diesem Erfolg!

Zum Kennenlernen begrüßte Schulleiter Dr. Markus Bohnensteffen die Schülerinnen und Schüler aus der Jahrgangsstufe 4, die nach den Sommerferien auf das CMG wechseln. Herr Dr. Bohnensteffen vermutete, dass die Schülerinnen und Schüler wissen möchten, warum Deutschland gegen England verloren hat oder wie das Wetter am folgenden Tag wird. Aber schnell belehrten ihn seine Gäste und formulierten die Fragen, die sich wirklich bewegten: In welche Klasse komme ich und wer ist mein Klassenlehrer?

Frau Gholizadeh und Herr Pohlmeyer (5a) und Frau Wegener und Herr Vietor (5b) riefen die Schülerinnen und Schüler im Wechsel auf, so dass die beiden zentralen Fragen schnell beantwortet werden konnten.

Loren Ay, Sophie Fitz, Justus Dicke und Fritz Mengeringhausen begleiten die neuen Klassen als Klassenpaten und stehen den neuen Schülerinnen und Schüler als Ansprechpartner zur Verfügung. 

Anschließend wurden wichtige Informationen ausgetauscht und ein kleiner Gang durch das Schulgebäude veranstaltet. 

Dr. Markus Bohnensteffen

Corona hat ein „normales“ letztes Schuljahr in vielen Teilen nicht möglich gemacht – aber 40 Schülerinnen und Schüler am Carolus-Magnus-Gymnasium haben sich davon nicht beirren lassen und konnten am Ende einer anstrengenden Prüfungsphase ihre Schulzeit mit dem Erreichen des Abiturs beenden.

Schulleiter Dr. Markus Bohnensteffen übergab ihnen am 25.06.2021 ihre Abiturzeugnisse. Er ließ ihre Schulzeit Revue passieren und gab ihnen mit auf dem Weg, dass sie stets hoffnunsvoll in die Zukunft blicken sollen. Er wies seine „Noch Schülerinnen- und Schüler“ darauf hin, dass sie in der Verantwortung stünden, Brücken für ein gemeinsames Miteinander zu bauen. Aber sowohl ihre fachlichen als auch menschlichen Qualitäten, so Dr. Bohnensteffen, ließen keinen Zweifel daran, dass die Schülerinnen und Schüler das gut schaffen würden.

Mit einem Augenzwinkern unterstrich Dr. Markus Bohnensteffen, dass der Abiturschnitt der Abiturientinnen und Abiturienten deutlich besser sei als der vom RKI ermittelte Inzidenzwert vom Freitag. 

Jeder Mensch ist ein Abgrund, es schwindelt einem, wenn man hinabsieht“, lässt Georg Büchner seinen Woyzeck im gleichnamigen Drama erkennen. Doch geht das Stück weit über den Fall eines einzelnen Gescheiterten hinaus. Es behandelt die Frage nach unserer Abhängigkeit von gesellschaftlichen Bedingungen, nach individueller Freiheit und festgelegtem Schicksal und ist damit auch heute vor allem eines: zeitlos.

Der Grundkurs Deutsch der Jahrgangsstufe Q1 setzt sich seit einigen Wochen intensiv mit dem Dramenfragment Büchners auseinander. In Zusammenarbeit mit dem Staatstheater Kassel ist es gelungen, einen Theaterworkshop unter der Leitung von Frau Sabine Koller für die Schülerinnen und Schüler zu organisieren. Im Zentrum stand dabei vor allem die spannende Frage, wieviel Kreativität die Inszenierung eines klassischen Stücks einfordert, aber auch, wieviel man ihm davon unbedingt schuldig ist.

Vielen Dank an Frau Klose, die den Theaterworkshop organisiert hat.  

"Wie Corona die Psyche belastet?" - mit dieser Frage haben sich die beiden Sozialwissenschaftskurse der EF von Frau Gholizadeh auseinandergesetzt und im Rahmen des Mental Health Month May Flyer entworfen, die darüber aufklären, wovon mentale Gesundheit abhängig ist und wie sie durch Corona beeinflusst wird. Außerdem geben die Flyer hilfreiche Tipps für den Umgang mit Belastungen während der Pandemie. Der gezeigte Flyer wurde von Mariana, Linn und Isabell entworfen und wird neben zahlreichen anderen gelungenen Exemplaren in der Schule ausgestellt.

Die Schülerinnen und Schüler des Carolus-Magnus-Gymnasiums Marsberg konnten die Teilbedeckung der Sonnenscheibe mithilfe des Solarscopes (eines speziellen Betrachtungsschirms für Sonnenereignisse) der Fachschaft Physik bestaunen. Weitere Infos finden Sie hier: SONNENFINSTERNIS. Herrn Englmayer gilt der Dank für die Vorbereitung, durch die sich interessierte Schülerinnen und Schüler dieses seltene Ereignis anschauen konnten.

"Geht hinaus in die Welt, lernt, studiert oder arbeitet dort. Aber vergesst nicht das Wiederkommen. Viele hervorragende Unternehmen, darunter zahlreiche Weltmarktführer, bieten hier hervorragende Karrierechancen!" Mit dieser Kernbotschaft verteilt Heimvorteil HSK zusammen mit 19 namhaften Unternehmen und Partners aus dem HSK rund 2500 Heimvorteil2Go Boxen an Schuljabgänger. Auch die Abiturietinnen und Abiturienten des diesjährigen Jahrgangs durften eine Heimvorteilbox in Empfang nehmen.

Im Rahmen eines gemeinsamen Aufforstungsprojektes zwischen der Stadt Marsberg und der französischen Partnerstadt Lillers werden im Stadtgebiet von Marsberg demnächst 1500 Bäume gepflanzt. Auch das CMG beteiligt sich mit einem Projekt an dieser Aktion. Zeitgleich zur offiziellen Auftaktaktion im Stadtwald von Marsberg – die Bäume werden in einem Waldstück hinter dem Marsberger Krankenhaus ihren Standort finden – wurde vom Ökologiekurs der Klasse 8 ein sonst selten anzutreffender Wildapfelbaum auf dem Gelände des CMG gepflanzt. Im Bild zu sehen: Schülerinnen und Schüler des Ökologiekurses, die Fachlehrerin Claudia Schluckebier, der Schulleiter Dr. Markus Bohnensteffen und der stellvertretender Schulleiter Ralf Trachternach.

Das Warten hat ein Ende! Nachdem die Ernennungskurkunde heute eingetroffen ist, konnte Herr Dr. Bohnensteffen die neue Kollegin Frau Uffenwasser vereidigen und ihr die Urkunde überreichen. Frau Uffenwasser darf somit ab heute ihre unterrichtliche Arbeit in den Fächern Englisch und Geschichte aufnehmen. 

Die Schulgemeinde des CMG heißt Frau Uffenwasser herzlich willkommen und wünscht ihr unter diesen schwierigen Bedingungen einen guten Start.

Herr Dr. Bohnensteffen und Herr Trachternach haben Frau Hansmeier in den verdienten Ruhestand verabschiedet und ihr ihre Urkunde ausgehändigt. Frau Hansmeier hat seit 2003 die Fächer Englisch und Biologie am CMG unterrichtet. Sie hat in all den Jahren ihres pädagogischen Wirkens zahlreiche Schülergenerationen als Klassenlehrerin der Jahrgangsstufen 5 - 9 betreut. Sie war stets für die großen und kleinen Sorgen ihrer Schülerinnen und Schüler eine zuverlässige Ansprechpartnerin. Auch im Kollegium wurde Frau Hansmeier aufgrund ihrer freundlichen und kollegialen Art hoch geschätzt. 

Die Schulgemeinde des CMG wünscht Frau Hansmeier alles Gute für ihren neuen Lebensabschnitt. Herr Dr. Bohnensteffen wies Frau Hansmeier darauf hin, dass die Türen des CMG für sie jederzeit offen stehen. 

Die Stadt Marsberg hat dem CMG die ersten iPads zur Verfügung gestellt. Sie wurden an die Schülerinnen und Schüler ausgeliehen, die kein eigenes Endgerät zur Verfügung haben.

Wir hoffen, dass nun auch diese Schülerinnen und Schüler die Aufgaben im Distanzlernen ohne größere technische und logistische Probleme bearbeiten können.

Dem CMG werden zeitnah weitere iPads zur Verfügung gestellt, die dann im Präsenzunterricht genutzt werden können. 

In der "Bienen-AG" erlernen die Schülerinnen und Schüler, sämtliche Facetten der nachhaltigen Schulimkerei. Sie können sich als Assistenz-Imker ausbilden lassen und an offiziellen Fortbildungen teilnehmen. 

"Besonders hervorzuheben sind die ökologischen, ökonomischen und globalen Inhalte und Perspektiven, die innerhalb dieses Projektes veranschaulicht werden", lobte Sabine Korinth, Sachbearbeiterin für den Bereich Umwelt- und Naturschutz bei der Stadt Marsberg. "Die Schüler werden sensibilisiert für den nachhaltigen Umgang mit Ökosystemen und bekommen durch die Vermarktung des selbst produzierten Honigs Einblicke in volkswirtschaftliche Zusammenhänge".

Dieses Engagement wurde mit dem 2. Platz und einem Preisgeld in Höhe von 750€ honoriert. Schulleiter Dr. Markus Bohnensteffen durfte - stellvertretend für die Schülerinnen und Schüler der AG und dessen Leiter, Herrn Ploghaus - aus den Händen des Bürgermeisters Thomas Schröder die entsprechende Urkunde und die Glückwünsche der Stadt Marsberg sowie des Sponsors "Westenergie" entgegennehmen. 

Über diese Auszeichnung freut sich das CMG sehr und sie dient als Ansporn, sich auch im nächsten Jahr mit einen hoffentlich preiswürdigen Projekt zu bewerben.

Weitere Informationen zur Bienen-AG finden Sie auf der Homepage unter "Unsere Schule > Bienen-AG".

Die Gestaltung der Zukunft im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung ist ein wichtiges Bildungsziel. Daher unterstützt das Landesprogramm Schule der Zukunft Schulen dabei, für die eine Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Unterrichts- und Schulentwicklung einen wichtigen Stellenwert einnimmt.

Die Erreichung eines solchen Bildungsziels wurde am CMG mit dem Aufbau einer Schulimkerei und Bienen-AG, in der die Schülerinnen und Schüler die Faszination eines kleinen Bausteins im Ökosystem kennen, lieben und wertschätzen lernen sollten, realisiert.

Erste detailliertere Einblicke in Teilbereiche der Natur waren somit möglich. Dabei sollten sie auch in fachlicher Hinsicht sach- und tiergerecht mit diesem Baustein umzugehen lernen. Die naturgemäße Annäherung an die Thematik stand dabei im Vordergrund.

Die Bedeutung des „Kleinen“ für das ganze „Große“ wurde für Schülerinnen und Schüler im Laufe der Zeit erfahrbar und sie wurden zu einem behutsameren Umgang mit einem Bestandteil des Ökosystems angeregt. Ein weiterer Vorteil war zudem, dass die Biene als „Ökodienstleister“ ihre Betreuer im günstigsten Fall sogar noch mit einem Geschenk der Natur belohnt, dem Honig, den es dann auch zu vermarkten galt.

Besondere „Highlights“, auch in der Bewertung der Schülerinnen und Schüler, waren die Fortbildungsangebote in der Ökologiestation Bergkamen mit Frau Dr. Pia Aumeier von der Ruhr-Universität in Bochum. Hier konnten Schülerinnen und Schüler  praxisnah Wissen im Umgang mit der Natur, den Bienen und Wildbienen sowie anderen Bereichen der Natur erwerben.

Als Belohnung für dieses Engagement wurde das Carolus-Magnus-Gymnasium nun als „Schule der Zukunft 2016-2020“ ausgezeichnet.

Schulleiter Dr. Markus Bohnensteffen bedankte sich bei den Fachlehrern Ralf Pohlmeyer und Gert Ploghaus sowie bei den beteiligten Schülerinnen und Schülern, die „sich eindrucksvoll für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung engagiert und vorbildhaft zur Förderung der Qualität von Unterricht und Schule beigetragen“ haben, wie es auf der überreichten Urkunde des Schul- und Umweltministeriums heißt. Frau Gebauer als Ministerin für Schule und Bildung sowie Frau Ursula Heinen-Esser als Ministerin für Umwelt, Landwirtschaft, Natur und Verbraucherschutz des Landes Nordrhein-Westfalen haben dem CMG zur Auszeichnung gratuliert. Neben einer Urkunde und einer Flagge wurde auch ein Hausschild überreicht, dass neben den Hausschildern „Europaschule“ und „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ am Haupteingang nun darauf hinweist, dass das CMG eine Schule der Zukunft ist. 

Herr Dr. Bohnensteffen, Herr Trachternach und Frau Walle haben die Fremdsprachenassistenzlehrkraft Frau Rodríguez begrüßt und ihr eine gute Zeit in Marsberg gewünscht. Frau Rodríguez wird Frau Walle im Spanischunterricht unterstützen.

Frau Rodríguez stellt sich vor:

Hallo,mi nombre es Adelaida Rodríguez. Vengo de un pueblo llamado Isla Cristina, donde la gente trabaja del mar y de la agricultura. Mis propósitos en Alemania son aprender alemán y conocer a buenas personas.  En mi tiempo libre medito y paseo por la playa.

[Hallo,mein Name ist Adelaida Rodríguez. Ich komme aus einer Stadt namens Isla Cristina, in der die Menschen von der Arbeit am Meer und von der Landwirtschaft leben. Mein Ziel in Deutschland ist es, Deutsch zu lernen und nette Leute kennenzulernen. In meiner Freizeit meditiere ich und gehe am Strand spazieren.]

Herr Dr. Bohnensteffen und Herr Trachternach haben zusammen mit Herrn Englmayer, dem Ausbildungskoordinator, Frau Klose und Herrn Finke begrüßt und am CMG willkommen geheißen und ihnen für ihre Ausbildung am CMG alles Gute gewünscht. 

Frau Klose stellt sich vor:

Hallo, ich bin die Neue! Mein Name ist Lisa Klose und ich werde am CMG die Fächer Deutsch und Geschichte unterrichten. Ich komme aus dem schönen Kassel – der Ort, an dem ich auch in diesem Jahr mein Studium abgeschlossen habe. Wenn ich nicht gerade an der Schule bin, dann findet man mich vielleicht auf dem Pferd oder aber mit einem guten Buch auf der Couch. Und wenn mal mehr Zeit, als nur ein freier Nachmittag zur Verfügung steht, dann reise ich leidenschaftlich gerne. Meine praktischen Semester habe ich an der International School of Tianjin in China absolviert, aber ich bin mir sicher, dass meine Rolle als Referendarin am CMG nicht weniger spannend sein wird! Ich freue mich auf das große Kennenlernen, die vielen neuen Gesichter und auf das gemeinsame Lernen.

Herr Finke stellt sich vor:

Mein Name ist Julian Finke und ich bin ein neuer Referendar am Carolus-Magnus-Gymnasium Marsberg. Ich komme aus einem kleinen, naturnahen Ort in der Nähe von Bad Wünnenberg. Nachdem ich mein Abitur am Mauritius-Gymnasium in Büren gemacht hatte, hatte ich zunächst Biologie fachwissenschaftlich an der Universität Bielefeld studiert. Ich habe mich allerdings schnell dazu umentschieden, lieber das Lehramt mit den Fächern Biologie und Deutsch zu studieren und habe diese Entscheidung nicht eine Sekunde lang bereut. Die beiden Fächer habe ich vor allem aus persönlichem Interesse ausgewählt. Ich beschäftige mich gerne mit Literatur und versuche selbst, ein wenig in der Schriftstellerei tätig zu sein. In der Biologie interessiere ich mich vor allem für Ökologie, Verhaltensforschung und Evolution. Daran anknüpfend beschäftige ich mich auch gerne mit Themen aus dem Bereich der Paläontologie. Abgesehen davon mache ich gerne Sport. So reite ich viel und spiele Fußball. Ich bin aber auch ein wenig im Gaming tätig. Als Lehrer hoffe ich darauf, meine Begeisterung für diese beiden Fächer an die Schülerinnen und Schüler weitergeben zu können. Ich freue mich sehr auf die Zeit am Carolus-Magnus-Gymnasium und auf eine gute und gewinnbringende Zusammenarbeit mit den Lehrkräften sowie den Schülerinnen und Schülern. Bereits an meinem ersten Tag an der Schule durfte ich viele sympathische Menschen kennen lernen, die mich großartig aufgenommen haben.

„Facebook ist social – aber was heißt eigentlich sozial?“

Unter diesem Slogan begrüßte Herr Günter von der BARMER auf Einladung von Frau Gholizadeh am Montag, 26.10.2020, und am Freitag, 30.10.2020, die Sozialwissenschafts-Zusatzkurse in der Q2, um mit den Schülerinnen und Schülern über den Sozialstaat Deutschland und vor allem über die fünf Säulen der Sozialversicherung zu sprechen. Unter anderem wurden Entstehung und Funktion der gesetzlichen Versicherungen beleuchtet, besonders interessant war aber auch die Diskussion über aktuelle Auswirkungen der Corona-Krise auf die Beitragssätze.

Schon unter normalen Bedingungen sei man während eines Referendariats vor enorme Herausforderungen gestellt. Aber was die Referendarinnen und Referendare des Ausbildungsjahrgangs 2019/2020 aufgrund der Corona-Pandemie an Herausforderungen zu meistern hatten, sei um ein Vielfaches höher gewesen. Umso mehr freut es Schulleiter Dr. Markus Bohnensteffen, dass Herr Michael Till  als Studienreferandar diese Herausforderungen bravourös gemeistert und sein Referendariat nun erfolgreich beendet hat. 

Die Schulleitung und das Kollegium, insbesondere die Fachschaften Mathematik und Geschichte, danken Herrn Till für die geleistete Arbeit und wünschen ihm für seine weitere private und berufliche Zukunft alles Gute.

Im Schuljahr 2019/2020 nahmen 22 Schülerinnen und Schüler am Wettbewerb "Begegnung mit Osteuropa" der Bezirksregierung Münster teil. Dabei arbeiteten sie ca. drei Monate an verschiedenen Projekten.

Einige Gruppen stellten eine Camera Obscura her und versuchten mit dieser Bilder zu machen, andere stellten beim Projekt "Ganz Europa ist ein Fußball" selbst eine Fußballmannschaft aus ost- und westeuropäischen Spielern zusammen, von denen sie glaubten, dass sie das Zeug hätten, die EM zu gewinnen.

Die Schülerinnen Hannah Brandenburg und Denise Helmetag (beide 9b) recherchierten beim Projekt "Bernstein - Fundstücke am Ostseeufer" zur Geschichte des Bernsteins und erstellten ein Video, in dem sie sich gegenseitig zur Bearbeitung des Bernsteins an der Ostsee interviewten, während die Schülerinnen Hilde Beverungen und Vivien Gumin (beide 6b) sich als Schriftstellerinnen versuchten und beim Projekt "Einfach tierisch" die Erlebnisse der Wappentiere verschiedener osteuopäischer Staaten in den Ferien erzählten. Für diese Wettbewerbsbeiträge wurden die vier Schülerinnen von Herrn Dr. Bohnensteffen und Frau Schöneweis, die die Projektleitung innehatte, geehrt und erhielten neben einer Urkunde ein Preisgeld von 100 Euro pro Team. Darüber freuen wir uns als Schule sehr und gratulieren ihnen an dieser Stelle noch einmal herzlich zu diesem Erfolg!

Heute fand von der ersten bis zur sechsten Stunde in der Turnhalle unserer Schule ein Volleyball-Turnier der Oberstufensportkurse statt. Initiator des sportlichen Wettbewerbs war Sportlehrer Rainer Vietor, der selbst begeisterter Volleyballer ist und auch ein Team sportlich unterstütze. Von ihren Mitschülerinnen und Mitschülern angefeuert, lieferten sich die Sportlerinnen und Sportler spannende Matches. Am Ende des Turniers standen mit Stefanie Unruh und Manuel Hellmuth, beide aus der Q2, die verdienten Sieger fest.

Interessierte Eltern, Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer haben am zweiten Teil der Zukunftswerkstatt teilgenommen. In Gruppen wurden zu den verschiedenen Aspekten "Kommunikation", "Schulleben", "Ausstattung", "Unterricht" und "Verbundenheit" viele verschiedene Maßnahmen formuliert und präsentiert, die für die Realisierung der "Wünsche" aus der ersten Zukunftswerkstatt geeignet scheinen.

Die formulierten Maßnahmen werden in einer Zukunftswerkstatt III auf deren Plausibilität überprüft. Die Zukunftswerkstatt III wird zeitnah nach den Osterferien stattfinden.

Wer nicht zu der Veranstaltung kommen konnte und sich dennoch für die Ergebnisse interessiert, der möge dies Herrn Dr. Bohnensteffen per E-Mail mitteilen. (m.bohnensteffen@gymnasium-marsberg.de)

Die Vorbereitungsgruppe aus der Lehrerschaft bedankt sich ganz herzlich bei allen Beteiligten für die konstruktive Mitarbeit und für die vorgeschlagenen Maßnahmen für die zukünftige Weiterentwicklung des CMG.

Am 05.03.2020 wurde gebaggert und gebuddelt: Ein wichtiger Arbeitsschritt im Prozess der Digitalisierung wurde heute gemacht: Das CMG wurde an die Glasfaserleitung angeschlossen.

Im Zuge der Verbreitung des Corona-Virus wurden alle Schülerinnen und Schüler darüber informiert, wie man sich "richtig" die Hände wäscht und wie man "richtig" hustet und niest. Die Schülerinnen und Schüler wurden auch darauf hingewiesen, dass kein Grund zur Panik besteht.

Ein achtsamer Umgang mit der Hygiene hilft sicherlich, ein mögliches Ansteckungsrisiko zu verringern - und das gilt nicht nur für das Corona-Virus. Um das immer wieder ins Bewusstsein zu rufen, wurden in den Klassenräumen und auf den Toiletten entsprechende Hinweisschilder angebracht.

Die Klasse 9c überlegte sich in der Weihnachtszeit, eine Spendenaktion für einen guten Zweck durchzuführen und plante diese Aktion weitgehend selbstständig.

Zunächst standen intensive Überlegungen zur konkreten Ausgestaltung des Vorhabens an. Die Klasse entschied sich dafür, als Begünstigten das Kinder- und Jugendhospiz Balthasar in Olpe auszuwählen. Darüber hinaus standen weitere Entscheidungen bezüglich der Ausgestaltung der Aktion an.

Schließlich wurden in den großen Pausen der letzen Schulwoche vor den Ferien Kuchen, Waffeln und Crêpes verkauft. Dabei freute es die Schülerinnen und Schüler besonders, dass sich jeder Einzelne innerhalb der Klasse auf unterschiedliche Weise an der Aktion beteiligte und dadurch auch das Gemeinschaftsgefühl untereinander gefördert wurde.

Es ergab sich am Ende der Aktion insgesamt eine Spendensumme von 266 Euro, die in der letzten Woche auf das Konto des Kinderhospizes Balthasar überwiesen wurden.

Die Klasse 9c hofft, die wertvolle Hospizarbeit mit dieser Spende ein Stück weit unterstützen zu können.

Am Dienstag, dem 18.02.2020, trafen sich Lehrerinnen und Lehrer aller Marsberger Schulen, um sich über Unterrichtsinhalte, Methoden und Bewertungskriterien auszutauschen. Es wurden insbesondere inhaltliche und methodische Schwerpunkte, Bestandteile von Lernzielkontrollen sowie die Zusammensetzung von Noten in den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch thematisiert. Ziel ist es, für die Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen den Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule möglichst "sanft" und problemlos zu gestalten. Der kollegiale Austausch wurde als sehr konstruktiv empfunden und soll in Zukunft wiederholt werden.

Der Leistungskurs Biologie des CMG fuhr am 13.02.2020 zu einem Praxistag ins Labor des Projektbüros Biotechnologie in Olsberg. Hier wurden anhand modernster Methoden verschiedene Wurstsorten auf ihre Fleischbestandteile hin untersucht. So wurden mit der PCR, dem Einsatz von Restriktionsenzymen und der Elektrophorese exakt die Methoden angewendet, die vor einigen Jahren zur Aufdeckung des Pferdefleischskandals geführt hatten. Die Schülerinnen und Schüler haben so die Möglichkeit genutzt, sich in Labortätigkeiten zu üben, zu testen, ob eine solche als Beruf in Frage kommt, und dies mit Interesse und Freude an der „Pipettierarbeit“ wahrgenommen.

Am 13.02.2020 fand in und um unsere Schule die Fort- und Weiterbildung im Rahmen der ersten Hilfe statt. Unter der Leitung der Erste- Hilfe- Ausbilder Manuel Kröger und Luzia Prümper frischten die Schülerinnen und Schüler ihre Kenntnisse in der ersten Hilfe auf und erweiterten diese in vielen über den Tag verteilten Modulen.

Wir danken sowohl den Ausbildern als auch unseren engagierten Schulsanitätern und Sanitäterinnen für ihren Einsatz.

Mein Name ist Marina Berens und ich unterrichte die Fächer Englisch und  Geschichte.

Ich freue mich, ab Februar 2020 Teil des Kollegiums des Carolus-Magnus-Gymnasiums zu sein. Besonders schätze ich die enge Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen und den vertrauensvollen und respektvollen Umgang mit Schülerinnen und Schülern. In Zukunft möchte ich das Kollegium durch die Arbeit im bilingualen Zug im Fach Geschichte tatkräftig unterstützen. 

Am 30.01.2020 startete der Prozess "Zukunft des CMG gestalten" mit einer "Kick-off-Veranstaltung", zu der interessierte Eltern und Schülerinnen und Schüler eingeladen waren, um sich Gedanken über die Zukunft des Gymnasiums zu machen. Nach der Begrüßung durch den Schulleiter Herrn Dr. Bohnensteffen begaben sich die Eltern und Schülerinnen und Schüler in vorbereitete Räume, um Aspekte zu diskutieren, an denen alle Schulmitglieder zukünftig arbeiten sollen. Im Anschluss an die Arbeitsphase wurden die Ergebnisse präsentiert.

Die Ergebnisse sollen auf einer weiteren Veranstaltung, die am 05.03.2020 stattfinden wird, intensiv(er) gesichtet und diskutiert werden, so dass in einem weiteren Schritt erste Maßnahmen abgeleitet werden können. In dieser Veranstaltung sollen auch die Ergebnisse aus der Lehrerschaft, die sich mit der "Zukunft des CMG" auseinandersetzen wird, einfließen.

Wer nicht zu der Auftaktveranstaltung kommen konnte und sich dennoch für die Ergebnisse interessiert, der möge dies Herrn Dr. Bohnensteffen per E-Mail mitteilen. (m.bohnensteffen@gymnasium-marsberg.de)

Die Vorbereitungsgruppe aus der Lehrerschaft bedankt sich ganz herzlich bei allen Beteiligten für die konstruktive Mitarbeit und für die entstandenen Ideen und Vorstellungen für die zukünftige Entwicklung des CMG.

Am 01.12.2019 wurde die australische Gastschülern Ashleigh Richardson von ihrer "Gastschwester" Alexandra Fass und deren Eltern vom Düsseldorfer Flughafen abgeholt. Während ihres Aufenthaltes in Deutschland haben sie eine tolle Zeit gemeinsam verbracht. Neben dem Unterricht, an den Ashleigh am CMG teilgenommen hat, hat sie viel von der deutschen Kultur und Natur kennengelernt, besonders die deutschen Weihnachtsfeierlichkeiten inklusive der Weihnachtsmärkte, die es in der Form in Australien nicht gibt, werden ihr sicherlich in guter Erinnerung bleiben. Sowohl für die Gastfamilie als auch für Ashleigh war es eine sehr positive Erfahrung.

Am 21.01.2020 wurde die australische Austauschschülerin vom Schulleiter Dr. Maruks Bohnensteffen und vom stellvertretende Schulleiter Ralf Trachternach verabschiedet.

Herr Dr. Bohnensteffen und Herr Trachternach wünschten Ashleigh für ihren weitern Lebensweg alles Gute und überreichten ihr eine Urkunde der Bezirksregierung Düsseldorf.

Am 18.01.2020, pünktlich um 10:00 Uhr, greifen die Schülerinnen und Schüler unseres Orchesters zu ihren Instrumenten und stimmen in der Aula das erste Lied zur Begrüßung der interessierten Schülerinnen und Schüler der Jahrgansstufen 4 und 10 sowie deren Eltern an, anschließend übernimmt Schulleiter Dr. Markus Bohnensteffen das Wort und eröffnet mit seiner Begrüßungsrede offiziell den "Tag der offenen Tür" unserer Schule. Währenddessen sind unsere Schülerinnen und Schüler sowie die Lehrerinnen und Lehrer bereits an zahlreichen Informationsständen und in vielen Klassenräumen im ganzen Schulgebäude damit beschäftigt, alles für die Ankunft der kleinen und großen Gäste vorzubereiten. Wir lassen nun Bilder sprechen und wünschen Ihnen viel Spaß beim Anschauen unserer Impressionen des Tages.

Am Abend des 18.12.2019 fand am Carolus-Magnus-Gymnasium Marsberg das traditionelle Weihnachtskonzert unter Leitung von Frau Dr. Ildikó Keikutt-Licht und Herrn Andreas Prenting statt. Die SchülerInnen der Bläserklassen der Jahrgangsstufen 5 und 6, das Mittelstufenorchester, sowie die Konzert Band und die Musikkurse der Oberstufe entführten ihre Zuhörer in der vollbesetzten Aula in ihre musikalische Welt. Weihnachtliche Klassiker wie "Oh, when the Saints", aber auch moderne Adaptionen von beispielsweise "Jingle Bells" versetzten die Zuschauer in Feststimmung. Eines der Highlights des Abends war ein Schattenspiel, aufgeführt duch die Oberstufenschüler, das eine Fassung der "Weihnachtsgeschichte" von Charles Dickens darbot.

Doch auch "Weihnachtsmuffel" kamen auf Ihre Kosten: Das "Adams Family"- Thema oder auch die Titelmelodie des Kinofilms "The Avengers" begeisterten das Publikum, so dass Schulleiter Dr. Bohnensteffen in seinen abschließenden Dankesworten feststellen konnte: Nur wer das Weihnachtskonzert des CMG gehört hat, weiß wie Weihnachten wirklich klingt.

Am 05.12.2019 empfingen die 5. Klassen die 4. Klassen der Marsberger Grundschulen. In einem packenden Finale gelang der Kath. Grundschule Am Burghof der Pokalsieg. Herzlichen Grückwunsch!!!